A neuroliderança trata da combinação dos estudos e pesquisas do funcionamento do cérebro, em relação as práticas de liderança e a percepção que precisamos ter daqueles que lideramos. Nosso cérebro é um instrumento preguiçoso. O ato de pensar cansa e
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Aprender é gravar no cérebro
Não podemos mais continuar com o modelo educacional vigente. A obviedade de que ele não está dando certo é o desespero de empresários diante dos desafios, para se buscar os profissionais que possam realmente resolver os grandes problemas enfrentados pelas
A Dor Física e a Dor Social
A Neurociência tem contribuído muito para que educadores e líderes compreendam de forma mais abrangente o comportamento humano e consigam aperfeiçoar o processo de aprendizagem e assimilação de novas técnicas e conceitos, para mudar comportamentos e melhorar as competências. (Leia